offene Begegnungs-, Kultur-, Bildungsstätte
Lade Veranstaltungen...
Axel Müller (Bürgermeister der Stadt Malchin)
Anke Tiefmann (Geschäftsführerin des Wasser- und Bodenverbands Obere Peene)
Heike Müller (Geschäftsführerin des Bauernverbands Malchin)
Michael Schmidt (Schulleiter Siegfried-Marcus-Schule)
David Schacht (Geschäftsführer des WasserZweckVerbands Malchin Stavenhagen)
Dipl.- Ing. (univ.) Bauingenieurwesen und Umwelttechnik, Dipl.- Verwaltungswirt (VWA MV), Erfahrungen im Bereich öffentliche Kommunal- und Wasserwirtschaftsverwaltung, seit 2020 Geschäftsführer des WasserZweckVerbandes Malchin Stavenhagen (KöR) https://www.wzv-malchin-stavenhagen.de und Vorsitzender des Aufsichtsrates Wasserwerk der Zukunft e.V., Vorsitzender der Wasserwirtschaft M-V (BDEW), seit 4 Jahren auch Moderationserfahrung in verschiedensten Formaten (Foren, Podiumsdiskussion, Landschaftsspaziergänge, Theater).
Umweltwissenschaftlerin, Autorin, Vorständin des Wasserwerks der Zukunft e.V., Leiterin des Moortheaters www.moortheater.de, seit 2013 Durchführung von Bildungs- und Kultur- Projekten an der Schnittstelle von Natur, Kunst und Wissenschaft, Teilnehmerin des Zukunftsrats MV, Mitbegründerin des Formats „Landschaftsspaziergänge“. Sie koordiniert die Bildungsarbeit des Wasserwerks der Zukunft und übernimmt im Projekt die Projektleitung.
Selbstständiger Foto- und Videograf (seit 2008) https://seeber.media, Musiker und Tontechniker (seit 1994), Produzent und Sozialpädagoge (Social Management), Dozent für Kunstpädagogik (2000), Bildungsarbeit mit jungen Erwachsenen (1994–2024), Lehrer (Werken, Informatik,10 Finger Schreiben), IT-Administration, Mentor, Holzwerkstattleiter und Leiter von Kreativprojekten, (Musikperformance, computergesteuertes Holzfräsen, Photoshop, Premiere, Musikproduktion,etc.). Diverse Ausstellungen und multimediale Performances (live, musikalisch, visuell), Workshops (Foto, Video) mit Jugendlichen, seit 2015 kontinuierliche Mitarbeit beim Moortheater und seit 2021 beim Wasserwerk der Zukunft (Foto, Video, Musik). Seine Rolle innerhalb des Projektes liegt in der konzeptionellen und technischen Gestaltung der neuen Räumlichkeiten. Er bietet handwerkliche und künstlerischen Workshops für Jugendliche an wie beispielsweise die Videowerkstatt. Er hat die Website für das Wasserwerk der Zukunft gestaltet und erstellt.
Dipl.Agr.Ing.(Agrarökologie), Erfahrungen gibt es im Bereich Landwirtschaft, Kommunikation und Netzwerkarbeit durch die langjährige Tätigkeit bei einer Öko- Kontrollstelle (Kontrolle von landwirtschaftlichen Betrieben und Unternehmen der Lebensmittelverarbeitung) und durch den Aufbau der Regionalvermarktungsinitiative „Meck-Schweizer“ mit Schwerpunkt in der Vernetzung von Akteuren der regionalen Lebensmittelherstellung. Ihre Rolle im Projekt liegt in der Unterstützung der Abläufe auf allen Ebenen.
M.A. in Kunstgeschichte/Neuere Geschichte (2007), Diplom Freie Kunst (2009), seit 2007/2009 freiberuflich als Künstlerin, Kuratorin und Kunstvermittlerin für Institutionen der Offenen Kinder- und Jugendarbeit, Museen und Schulen tätig u.a. mit Projekten für Kultur macht stark, Kultur und Schule NRW, Kulturrucksack NRW, für das MGK Siegen (u.a. Regionales Forschungsprojekt in Kooperation mit der Uni Siegen), für das Historische Museum Wuppertal und als freiberufliche Leitung der Vermittlung und Kuratorin im Museum LA8/Baden-Baden (2008-2021) sowie mit einem Lehrauftrag an der HBKsaar (2007-13, 2020-2022), seit Sept. 2024 freiberufliche Referentin Bildung & Vermittlung für den Museumsverbandes M-V. Durch ihre freiberufliche Arbeit in verschiedensten Institutionen, Netzwerken und Kontexten bringt sie viel Erfahrung mit Konzeption, Organisation und Durchführung von kreativen und wissenschaftlichen Veranstaltungsformaten mit und kann diese Erfahrung in das Projekt einbringen. Sie bringt Menschen aus verschiedensten Kontexten zusammen, um einen offenen Raum für Austausch und (kreative)Experimente zu schaffen. Gerade durch ihre derzeitige Tätigkeit „Bildungsort Museum“ ist sie mit „Lernen am anderen Ort“ und „Transformativem Lernen“ vertraut. Ihre Rolle innerhalb des Projektes liegt sowohl in der Konzeption als auch der Durchführung von offenen kreativen Formaten sowie bei der Entwicklung eines Finanzierungskonzepts für die weitere Durchführung.
https://www.wzv-malchin-stavenhagen.de
Zuständig für eine stabile, qualitätsgerechte Trinkwasserversorgung in unserer Region. David Schacht ist Geschäftsführer und Vorstand vom Wasserwerk der Zukunft.
2015 haben wir das 1. Malchiner Moortheater mitten im Moor auf die Bühne gebracht. Seitdem nimmt unsere Begeisterung für das Moor, seine Geschichten und das Moortheater kein Ende. Uta Berghöfer ist Vorstand im Wasserwerk der Zukunft.
Ein breites Angebot an digitalen Dienstleistungen von Florian Seeber mit Fokus auf Foto/Video/Musik, sowie Schulungen, Workshop und Websitegestaltung. Er ist Teil des Wasserwerk Teams, leitet die Wasserwerkstatt (Foto- und Videoworkshop) und hat die Wasserwerk der Zukunft Internetseite erstellt.
https://www.dbfz.de und https://www.dbfz.de/mooreturn
Die DBFZ Deutsches Biomasseforschungszentrum gemeinnützige GmbH (DBFZ) ist eine im Jahr 2008 gegründete
Einrichtung des Bundes.
Das Projekt MOOReturn verbindet Moor-Revitalisierung mit wirtschaftlicher Wertschöpfung in der Region Malchin.
Durch die schrittweise Wiedervernässung von mehreren hundert Hektar Moorflächen entlang der Oberen Peene wird
eine jährliche THG-Einsparung von etwa 5.000 Tonnen erreicht werden.
MINT4MSE vernetzt spannende Angebote aus den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik in der Region Mecklenburgische Seenplatte. Unser Ziel: Kinder und Jugendliche frühzeitig für MINT zu begeistern – mit echten Praxisbezügen, kreativen Projekten und starken Partnern.
https://www.zukunftshandeln-mv.de
Die Welt verändert sich. Wir sind überzeugt: Mit den richtigen Antworten und mit Verantwortung und Zuversicht können wir den Herausforderungen Globalisierung, Klima-und Biodiversitätskrise und Digitalisierung begegnen und allen auf der Welt ein gutes Leben ermöglichen, ohne die Belastungsgrenzen der Erde zu überschreiten.
Gemeinsam Zukunft lernen, bedeutet für uns Verantwortung zu übernehmen und uns um den Erhalt von Leben und Lebendigkeit zu kümmern.
Die Wasserwerkstatt soll ein lebendiger Lernraum für die Region sein – ein Ort, an dem Menschen unterschiedlichen Alters zusammenkommen, um gemeinsam zu denken, zu gestalten und voneinander zu lernen. Handwerk, Bewegung, Stille, Austausch und Herzensbildung gehören genauso dazu wie das Teilen von Erfahrungswissen. Lernen verstehen wir als gemeinschaftlichen Prozess, der Themen, Generationen und Perspektiven verbindet.
Anders als klassische Bildungsinstitutionen ist die Wasserwerkstatt kein Bildungsdienstleister mit Stundenplan und festen Kursrhythmen. Lernen findet dann statt, wenn sich Lerngemeinschaften zusammenfinden und aus eigener Neugier, Tatendrang und Verantwortung aktiv werden. Die Wasserwerkstatt arbeitet dabei bewusst in Zwischenräumen: zwischen Landschaft und ihren Akteur*innen, zwischen Kunst und Wissenschaft, zwischen Natur und Kultur. Wir sehen uns als Brückenbauer*innen und Vermittler*innen in einer Region, in der viele Menschen großes Erfahrungswissen mitbringen, aber zu wenige Räume für gemeinsamen Austausch und kollektives Lernen existieren.
Kunst und künstlerische Verfahren spielen eine zentrale Rolle: Theater, Musik, Tanz, Bilder, Geschichten und Humor öffnen Räume für Fantasie, Reflexion und neue Sichtweisen. Sie machen verstecktes Wissen zugänglich und ermöglichen andere Formen des Nachdenkens, als es rein rationale Sprache vermag. Lernen soll hier ohne Noten und Leistungsdruck stattfinden – suchend, ermutigend, gemeinschaftlich, aus inneren Potentialen heraus.
Im Zentrum stehen Lerngemeinschaften, in denen gegenseitige Unterstützung, kollektives Lernen und gemeinsames Handeln erprobt werden. Die Wasserwerkstatt versteht sich als offener Rahmen für solche Prozesse: Raumöffner*innen und Rahmenhalter*innen schaffen Atmosphäre und Struktur, Erfahrungs- und Wissensträger*innen bringen ihre Kenntnisse ein, und Lernbegierige aller Altersgruppen gestalten aktiv mit. So können neue Formen von Verantwortung, Gemeinwohlorientierung und regionaler Handlungsfähigkeit entstehen.
Leitend sind dabei Prinzipien wie Miteinander reden, Teilen, Fantasie und Stille, Verleihen, Reparieren, Recyceln und das kreative Neugestalten mit vorhandenen Materialien. Die Wasserwerkstatt denkt Bildung regional, vernetzend und zukunftsorientiert: Sie schafft Erfahrungsräume, in denen Menschen die stärkende Kraft von Gemeinschaft und Angstfreiheit erleben und so Mut fassen, die Zukunft ihrer Landschaft aktiv mitzugestalten.
Schreib uns für Anfragen zu Veranstaltungen, Kooperationen oder wenn du dich mit eigenen Ideen einbringen möchtest. Über das Formular kannst du uns auch direkt eine Verteiler-Anmeldung schicken.